多力量大，或许对方家长看见我们这么多人就胆怯了呢。

办公室里的气氛十分沉重，沉重到齐潜有种不敢相信的感觉。

主任真敢这么干？

他维护方赢的心思毫不隐瞒，就不怕宣扬出去被开除吗？

到这种程度，他终于害怕了。阴狠的心思快速流转，将事情的来龙去脉都撸一遍。图片是好友的，他故意感叹几句，说这些图好连贯啊，要是像小人书那样快速的翻页一定非常有趣儿。

好友是个利欲熏心的人，当场反驳，背地里却动了巴结的小心思，想做出来送给方赢当纪念。于是他找了班里电脑最厉害的潘黎，两人花很多心思，才做成动态图。但潘黎有个小习惯，就是把作品放在qq空间里，只有几个熟人能瞧见，陌生人没有权限。

齐潜便利用这点，偷用女生手机将成品复制下来，再散播出去。

从头到尾齐潜都参与了，却没有留下尾巴，那他还怕什么呢？

40分钟后，齐家亲属陆陆续续的来了。因为是下课时间，不少人围在外面看热闹，甚至还有几个中学生。

主任把门关上了，免得形象不好。

都坐都坐，主任笑呵呵的挥手，宛如慈祥的隔壁大叔。

办公室很大，很庄严，长长的沙发能坐下许多人，倒是一点都不拥挤。几个齐家的代表坐下了，男男女女共四人，其他亲人包括当事人的妈妈都站在沙发后面，搞得有点像毕业前要拍照似的。双方各持己见，尤其是齐潜把老师那套保方论拿出来时，更是达到了顶峰。

齐妈妈气得直哭，嚷嚷着要去教育局告状！

可齐潜的话没有证据，告什么告？

噹噹噹，有人敲响了房门，是代表方赢的高歌来了，她手里拿着方旭方赢提供的证据，和她自己在有限的时间内拿到的证词。

若齐潜在班里的话，她取证不会那么容易，他也不至于一败涂地。

主任好，您瞧瞧里面的东西，高歌是雷厉风行的人，直捣要害。主任拧着眉，将几张资料拿出来。其中，有几个参与者的供词，还有网络id数据。前者主任懂，后者他就麻爪了。

高歌看向齐潜，十分厌恶的盯着那双还装无辜的眼睛：每个账号都有固定的id知道吧？

和聪明人讲话不用打马虎眼，所以齐潜沉默着，他想知道高歌要放什么马。

齐大伯上上下下扫了扫小姑娘，不悦的道：你是谁？和这件事有关系吗？

看来齐潜是懂了，我来向大家讲讲id的意思，话落，高歌把网络和账号的关系，账号和绑定邮箱的关系等简单的说一遍。然后举起手里的资料，扔到对面：这是警方查到的证据，不信可以现在报警。齐潜一共新申请四个小号转发动态图，被转发的对象叫司马丹，而司马丹本人并不知道这件事，很显然，有人利用了她的手机，转发表哥潘黎的作品，以达到不可告人的目的吧嗒吧嗒，高歌掷地有声，条理清晰的把犯人按在地上。

齐潜从妈妈手里抢走资料，目呲欲裂的盯着上面的内容：不可能，一定是假的。我根本不认识什么司马丹，我只听说过她和校外的人有染；至于潘黎，他有偷东西的习惯，这种人提供的证词怎么能作数？而且，动态图的原图也不是我的啊，你们搞错了，我是被冤枉的。

高歌是谁？

没准备充分她会进来？啪啪拍两下手，让侯在外面的人进来。

几个学生推门而入，全狠狠的刮了齐潜一眼，这人太阴险，太奸诈，出事就往他们身上泼脏水。尤其是司马丹，眼睛红红的格外可怜。指着齐潜的鼻子质问：我和校外人有染？什么意思？你看见了？有证据吗？

之后，一群人在办公室里进行了场别开生面的吵架大会，直到警察来了才消停。

高歌回到教室时已经快放学了，她言简意赅的把经过告诉方赢。

辛苦了，你先去找方旭吧，今天晚上下班后别走，我想请你吃饭。

受宠若惊的高歌差点跳起来，稳住人设，优雅的微笑着：好啊，不见不散。