“为天地立心！”

“为生民立命！”

“为往圣继绝学！”

“为万世开太平！”

一代古之圣贤，以此四句，阐释教育的核心所在。

教育，关乎一个民族的文明传承，关乎一个国家的文明方向，关乎人民的衣食安危、关乎人类和平进步，为国之大事也。

当重视之。

【有教无类】

他比较认同孔老夫子的教育理念，亦在怀念当初诸子百家的教育文化模式。

不过，他不觉得不应太过讲求所谓的门户之见，而应该兼容并蓄，海纳百川，互相竞争，亦互相进行吸收。

“取其精华，去其糟粕”

此乃核心。

理论和实践相结合。

一些理论学术和实用性技艺，同步发展的模式

“兴建学堂？”

“这个”

“准奏。”

“你去负责起草一个大概的方略，之后，提交给【金城】内阁详细的讨论，执行。”

苏辰当然认同这个建议。

大兴教育，培养人才。

此乃强国兴邦之国术也。

“诺！”

“主公英明神武，乃我大秦之福也。”

“千岁千岁千千岁！”

在得到苏辰的认可之后，范文程情绪很激动的伏地叩拜起来。

他在表明忠心。

“文程！”

“少在这里吹捧本宫，本宫喜欢的是务实。”

“你如今负责六郡百姓的民生，此职责重大也。”

“本宫的宗旨一向都是天下大平。”

“没有战争。”

“人人有饭吃，有衣穿，有温暖的家，有老婆孩子热炕头。”

“在本宫的眼里面，不论是羌人、秦人，还是六国的遗民，亦还有其他各国的百姓，全都是本宫的子民。”

“一视同人。”

“不过，本宫也有底线，胆敢挑衅皇权，引起国之动乱，一切大大小小的犯罪事件，均不可忍也。”

“这些分寸，由你自己来控制。”

“懂吗？”

苏辰语重心长的说道。

“诺！”

范文程连忙说道。

一视同人？

人人有衣穿，有饭吃，有家，有妻儿

好大的格局！

壮阔！

宏伟！

好生的牛批！

这样的治国理念，一时间让他不禁心灵受到极大的震撼。

此乃真正的海纳百川？

扶苏的胸怀比他们所有人都大，他心里藏得是大天下，而非一地，一隅，一郡，一国，他在奢望吞并诸国，消弥战争。

范文程，服。

先前他对于苏辰只让他担任四品的郡丞有些意见，如今他惭愧。

自负？

狂妄！

一直以来，仗着有些能力，自视牛叉，看这个不爽，那个废物，动不动生闷气，还搞什么情绪化。

他这样的行为，如今想来，还是很不应该的。

丢人！

这个，终究还是落了下乘。

格局小。

躺在苏辰怀里的乔茗玉，一双美丽的小眼睛正在眨巴，她悄悄的打量着苏辰，一颗芳心亦是初次受到这样的震撼。

她不傻。

聪明。

一眼自然明晓这些话里面的深层次的含义。

扶苏，胸中所藏的 ，不是大秦，而是大天下。

此乃大气魄也。

半个世纪前，这天下以始皇帝为尊，横压数十载，灭六国，战匈奴，扫六合，立大秦王朝，成为九洲共主。

未来。

扶苏怕是能够成为大天下的至尊，横扫八荒六合，古今中外，成一方大至尊，其威震惊天下。

立大秦帝国的万世不灭之根基。

威武！

帅！

成为他的女人，或许真的挺好。

一个女人，还是要找一个能够依靠的存在。

她乔茗玉，不甘心平凡。

宁为英雄妾，不为庸人妻。

未来这大秦帝王的帝妃？

她喜欢这样的称谓。

一送走范文程，一位锦衣卫的飞鱼服“百户”快步入内，一个秘信放在苏辰身前的桌案上面。

一个玲珑的迷你型的信筒

精致！

拆开。

书信上面的内容：【东方叔玉所部入匈奴，分兵潜伏，暗中蛰伏，以待机会降临。】

在观看完这些信息后，苏辰将之以精纯的内力焚毁之。

如今北征匈奴的计划夭折。

不过，他没有这样罢手。

如今，时间不成熟，不妨碍